«Научиться можно только тому, что любишь».
И. Гёте

Стимулирование исследовательской деятельности детей и поддержка учебных и творческих проектов – важная функция всех детских учреждений: детских садов, школ, учреждений дополнительного образования и детских библиотек!

Партнерство детских учреждений усиливает мотивацию к познавательной деятельности ребят во много раз! Наша библиотека уже многие годы дружит с ДЮЦ «На Комсомольской», поэтому наши учреждения являются активными участниками проектов друг друга.

2 марта 2018 года в Детско-юношеском центре «На Комсомольской» состоялся V конкурс учебных проектов. Данный конкурс проводился в рамках реализации социального проекта «Развитие моделей внутренней и внешней интеграции дополнительного образовательного пространства МАУДО ДЮЦ «На Комсомольской», образовательных учреждений и учреждений социокультурной сферы». Основная цель конкурса – выявление и поощрение учащихся, активно развивающихся в сфере исследовательской и проектной деятельности, а также творчески работающих педагогов, которые занимаются развитием учебно-интеллектуальных способностей учащихся.

В 2018 году на конкурс было представлено 46 проектов, которые защищали 76 учащихся в возрасте от 8 до 18 лет. В мероприятии приняли участие детско-юношеские центры, гимназии и школы г. Калининграда.

Конкурс проходил по трём номинациям: «Творческий проект», «Учебно-исследовательский проект» и «Технический проект».

Проекты оценивало компетентное жюри, в составе которого были представители администрации МАУДО ДЮЦ «На Комсомольской», Игнатенко Валентина Федоровна, заведующая организационно-методического отдела ГБУК «КОДБ им. А. П. Гайдара», Шабельников Илья Петрович, координатор интерактивной лаборатории NBICS.NET Технопарка КГТУ, Стецюк Ольга Евгеньевна, директор городской станции юных техников, студенты БФУ им. Канта и Прибалтийского судостроительного техникума.

Победителями V конкурса стали:

- в номинации «Творческий проект»:

• Абдукаримова Насиба (ДЮЦ «На Комсомольской», педагог Лысова С. А.),

• Яцино Любовь (ДЮЦ «На Комсомольской», МБОУ СОШ № 10, педагог Крымская Г. А.),

• Морозова Алина (ДЮЦ «На Комсомольской», педагог Лысова С. А.),

• Долгова Василиса (МАОУ СОШ № 50, педагоги Малышева Т. Ю., Першина Т. В.).

- в номинации «Учебно-исследовательский проект»:

• Онуфриев Максим, Зинина Яна (ДЮЦ «На Комсомольской», педагог Лазарева И. Н.),

• Богачев Алексей, Асланян Артем,

• Семенова Владислава, Загораева Милана (н-ш д-с № 72, педагоги Горбунова Е. В., Иванова Е. В.);

• Баринов Антон (МАОУ гимназия№ 32, педагог Гончарова И. И.).

- в номинации «Технический проект»:

• Сафарли Ислам, Галынский Никита (ДЮЦ «На Комсомольской», МБОУ СОШ № 10, педагог Токарев М. В.);

• Долнаков Максим, Бухаров Ярослав, Анану Георгий, Слиба Данил, Батуринцева Мария (ДЮЦ «На Комсомольской», МАОУ гимназия № 32, педагог Кузнецова В. Г.);

• Громов Даниил (ДЮЦ «На Комсомольской», МАОУ СОШ № 11, педагог Кострица А. И.);

• Ган Евгений, Джунаидова Зарина, Джунаидова Камилла (ДЮЦ «На Комсомольской», педагоги Мельниченко Н. А., Стонога Г. П.);

• Чаус Михаил, Литвинович Алексей (МАОУ СОШ № 30, педагог Токарев М. В.);

• Ермошенок Артем, Гасанбутаев Расул (МАОУ СОШ № 30, педагог Токарев М. В.);

За последние три года число участников конкурса становится все больше, а их работы – разнообразнее. Организаторы конкурса и члены компетентного жюри отмечают повышение общей культуры проектной, конструкторской деятельности учащихся, качества самопрезентации. Также стоить отметить повышение уровня овладения участниками различными видами деятельности, используемыми в техническом и декоративно-прикладном творчестве. Во время презентаций работ чувствовалось, как сильно ребята увлечены исследовательской, учебной и творческой деятельностью, какое удовольствие им приносит этот процесс, сколько уверенности в себе и своих силах придает возможность освятить результаты другим участникам, и, главное, как сильно они любят то дело, которым занимаются. Столь стремящиеся к самообучению и познанию мира ребята – наилучшая похвала для педагога и библиотекаря!

Кроме значимости подобных конкурсов по вышеуказанным причинам, учебно-творческие проекты открывают возможность для не менее важной функции – профориентации. Пробуя свои силы в различных видах деятельности, знакомясь с новыми в процессе презентации других проектов, юные исследователи постепенно приходят к осознанию будущей профессии – дела, с которым, возможно, в дальнейшем свяжут свою жизнь. Несомненно, наше сотрудничество с ДЮЦ «На Комсомольской» приведет к разработке профориентационной программы для детей и подростков, в ходе которой каждый участник сможет познакомиться со многими профессиями – техническими и творческими – на практике! Ведь это действительно важно – заниматься делом, которое любишь!